Logopedia

Logopedia 2017-12-05T08:26:16+00:00

SERVICIOS

Prevención, diagnóstico, evaluación, tratamiento de las patologías del lenguaje, habla, comunicación, voz, audición, deglución o masticación en niños, adultos o ancianos.

OBJETIVOS

El logopeda tiene como objetivos principales la comunicación así como mejorar la calidad de vida, aprovechar las capacidades y cualidades de cada uno, dar autonomía o sacar el máximo rendimiento con el menor esfuerzo.

Desarrollar un nivel lingüístico (oral o escrito) adecuado a su edad cronológica, tanto a nivel expresivo como comprensivo.

Adquirir todos los componentes del lenguaje: Fonética-fonología, morfosintaxis, semántica y pragmática.

En las patologías neurológicas, mantener o frenar los síntomas secundarios a la enfermedad y promover una comunicación funcional.

Orientar y guiar a los padres en el tratamiento logopédico a sus hijos.

Orientar al paciente y hacer un seguimiento de las mejoras alcanzadas, con el objetivo de que se generalicen y mantengan en el tiempo.

En el caso de las disfonías: crear una voz lo más rentable o funcional posible con el mínimo esfuerzo.

Lograr unas funciones orofaciales (deglución, masticación, succión, etc.) que se han perdido o están deterioradas.

En el caso de los trastornos auditivos, mejorar la detección, discriminación,identificación y reconocimiento del sonido y la palabra. El objetivo final es ser capaz de seguir conversaciones sin esfuerzo.

Desarrollar una comunicación adecuada en todos los contextos.

Estudio conjunto psicología y logopedia en edades infantiles

ALTERACIONES Y TRASTORNOS A TRATAR

ALTERACIONES EN EL HABLA

Dislalias: Alteración en la producción de los fonemas.

Disglosias: Trastorno de la articulación debido a las alteraciones anatómicas y/o fisiológicas.

Disartrias: Alteración en el habla por causas neurológicas.

Disfemia (tartamudez): Trastorno en el ritmo del habla.

Habla rápida o taquilalia.

Habla ininteligible (múltiples dislalias).

Dicción: el habla de personas extranjeras o personas que se dediquen a lacomunicación oral profesionalmente que quieran mejorarla (presentadores,locutores de radio, periodistas etc.).

ALTERACIONES DE LA COMUNICACIÓN

Autismo: trastorno generalizado del desarrollo que afecta a la vida general del niño.

Alteraciones pragmáticas del lenguaje: trastorno en el uso o en la forma de usarel lenguaje en la vida cotidiana.

ALTERACIONES EN EL LENGUAJE

Retraso del lenguaje: El lenguaje no aparece a la edad que se presenta normalmente.

Trastorno Específico del Lenguaje (T.E.L.) o disfasia: Trastorno severo del lenguaje en una o algunas de las áreas del lenguaje (fonología, semántica, morfología o sintáxis).

ALTERACIONES DE LA VOZ

Disfonía: Alteración en la intensidad, tono o timbre de la voz (disfonía funcional, nódulos, pólipos, edema de Reinke, parálisis de cuerdas vocales etc.).

Profesionales de la voz que, aunque no presenten alteración, quieran mejorar la técnica vocal o respiratoria para llevarlo a cabo en su trabajo.

ALTERACIONES NEUROLÓGICAS

Afasia: Trastorno del lenguaje producido por una lesión cerebral.

Esclerosis Múltiple o ELA: trastorno neurodegenerativo que puede afectar al habla, respiración, deglución o lenguaje.

Alzheimer: trastorno neurodegenerativo que puede afectar al lenguaje, procesos conginitvos como la memoria y la atención.

PC (Parális Cerebral).

ALTERACIONES DE LA AUDICIÓN

Hipoacusia.

Implante Coclear.

ALTERACIONES DE LA LECTOESCRITURA

Dislexia: Dificultad en el aprendizaje de la lectura.

Disgrafía: Dificultad en el aprendizaje de la escritura.

Dificultad en la adquisición de la ortografía (disgrafía).

ALTERACIONES EN DEGLUCIÓN Y MASTICACIÓN

Deglución atípica: Posición inadecuada de los órganos fonoarticulatorios en la deglución.

Disfagia: dificultad para deglutir. Con o sin presencia de aspiraciones a la vía respiratoria.

OTRAS ALTERACIONES PROBLEMÁTICAS Y/O PATOLOGÍAS

Síndrome de Down.

Síndromes raros como Síndrome de X frágil, Síndrome de Sturge- Weber, etc.

Respiración bucal.

Fisura labiopalatina.